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Toujours dans une vision d’amélioration continue de notre plan d’action, une démarche d’évaluation s’est déroulée de mars 2015 à juin 2016. Cette démarche fut portée par le comité d’évaluation de Memphré en mouvement et par Marielle Thibaudeau, consultante en évaluation de programme et psychoéducatrice. La démarche a débuté par des consultations faites auprès des différents partenaires. Suite à celles-ci une question d’évaluation commune fut définie: Comment accroitre le lien de confiance des familles vulnérables envers les organisations du territoire et leurs communautés? Afin de répondre à cette question, une douzaine d’acteurs du milieu ont été interrogé sur les pratiques gagnantes à promouvoir auprès des familles vivant en contexte de vulnérabilité. Les acteurs provenaient de diverses professions (gestionnaires, intervenants, services aux citoyens, secrétaires), de différents secteurs (petite enfance, scolaire, municipal, santé et communautaire) et des territoires de la MRC (Potton, Stanstead, Eastman, Magog). Les entrevues ont été particulièrement riches en informations et plusieurs constats ont pu être relevés. L’objectif de l’évaluation était de traduire les résultats obtenus dans la réalité des différentes organisations de Memphrémagog. Afin de permettre une utilisation concrète des constats, deux outils ont été élaborés soit un Outil d’auto-évaluation des pratiques et une série de fiches thématiques. L’accès aux outils et au rapport d’évaluation est ouvert à tous les partenaires via la boîte à outils de la page web de Memphré en mouvement : http://www.memphreenmouvement.org/. Finalement, la démarche d’évaluation et l’approche Parent’aise vont de paires. C’est pourquoi, nous les utilisons conjointement lors des formations reliées à l’action Ensemble on va plus loin. Cette action sera décrite dans mon prochain article.   Le regroupement est en train de construire un coffre à outils afin d’organiser tous les éléments produits par les employés du regroupement et les acteurs du milieu, en lien avec les actions des 10 dernières années (incluant les outils développés par les Partenaires pour la Petite Enfance).
Le but est de centraliser, conserver et rendre disponible à tous les outils créés ou trouvés pour que les partenaires puissent continuer leurs actions en SHV et en développement de la petite enfance. L’information est organisée par thématique : jardinage, motricité, cour d’école, habiletés sociales, etc… Suite à une demande d’adhésion, les partenaires reçoivent un identifiant et un code qui leur donnera accès aux boîtes à outils pertinentes pour eux. Nous souhaitons aussi former quelques partenaires clés afin qu’ils soient en mesure d’approvisionner eux aussi les coffres à outils. S’ils développent de nouveaux outils en lien avec les thématiques, ils pourront les partager par ce biais.  Du 6 au 8 septembre dernier a eu lieu la formation des agents de soutien au auprès des municipalités, dans la mise en place d’environnement favorable au saines habitudes de vie. Cette formation avait comment objectif de permettre aux acteurs de soutien de consolider/développer les compétences nécessaires à l’accompagnement efficace de leurs partenaires municipaux dans la mise en place d’environnements favorables au développement de saines habitudes de vie.
Cette formation en lien avec le programme « prendre soin de notre » permet de mettre les saines habitudes de vie au centre des décisions municipales. Rappelons toutefois que déjà de nombreuses réalisations vont dans ce sens sur notre territoire : les aménagements autour des écoles, la mise en valeur des parcs, les signatures des chartes des saines habitudes de vie qui guident les politiques familiales, … L’un des objectifs est aussi de renforcer la concertation entre les municipalités et les différents organismes communautaires et à but lucratif. Dans cette optique, de nombreux projets sont à venir dans les mois qui viennent….soyez à l’affût! C’est avec un grand plaisir et beaucoup de fierté que nous avons reçu les lettres d’accpetation de nos demandes de financement de nos 2 bailleurs de fonds, Avenir d’Enfants et Québec en Forme.
Les 2 plans ont été accpetés dans leur entièreté! Tout le travail que les partenaires ont réalisé cette année, les actions qu’ils ont construites, pourront donc aboutir dans des projets concrets afin de favoriser le bien-être et la qualité de vie des enfants de 0 à 17 ans de la MRC et de leur famille! Nous recevrons donc, pour réaliser nos 2 plans d'action en 2016-2017: - 245 448 $ d’Avenir d’Enfants - 119 500 $ de Québec en Forme. Afin de compléter ces montants, nos bailleurs de fonds ont aussi accepté les réallocations des non-dépensés de 2015-2016 que nous avons demandé pour compléter nos financements en 2016-2017 (ces montants seront à valider selon nos non-dépensés réels lors de la fermeture de nos années financières), soit: - 47 772 $ d’Avenir d’Enfants - 40 000 $ de Québec en Forme. Grâce à votre travail et au support de nos 2 bailleurs de fonds, nous rejonindrons encore cette année des milliers d’enfants et de jeunes de 0 à 17 ans, des centaines de parents et des dizaines d’intervenants, ce à travers toute la MRC. Je tiens à vous dire que je suis vraiment fière d’accompagner les acteurs de Memphré en Mouvement dans cette mobilisation, cette concertation et la construction de ces plans d’action. Le Memphrémagog est un milieu très stimulant, très actif, où les acteurs enfance et jeunesse savent travailler ensemble et faire atterrir des idées en projet concrets pour changer les choses sur le terrain, pour le bien commun! Je voulais donc profiter de ces réponses complètement positives, dans ce contexte socio-politique particuliers pour encourager chaque membre de Memphré en Mouvement à poursuivre ce beau travail. Chacun de vous est une pierre indispensable à l’édifice.
Tel était le thème d’un grand rassemblement qui a eu lieu en novembre dernier. Mais aussi tel est l’objectif que l’on se donne dans notre MRC et la MRC de Coaticook avec l’aide du MAPAQ. C’est quoi C’est avant tout, un lien direct entre les producteurs et les « institutions » (écoles et CPE). Pourquoi Les standards en terme de qualité demandés et les coûts des aliments font qu’il devient difficile pour un concessionnaire ou un établissement d’équilibrer les budgets. Les producteurs ne peuvent rivaliser contre les fournisseurs nationaux tant au niveau des prix que (et surtout) de la logistique. L’offre ne correspond pas à la demande. Les processus d’achat ne sont pas encore intégrés dans les habitudes. Comment D’abord, en s’appuyant sur des initiatives porteuses, ramener les différents protagonistes autour d’une table afin de les amener à échanger sur l’offre et la demande, les processus et la coordination. Ensuite, et de façon concertée, développer petit à petit un partenariat entre les producteurs et les institutions afin d’apprendre à se connaitre et permettre l’apprentissage. Par la suite, développer un réseau d’achat local. Parce que D’un point de vue tant nutritionnel qu’éducatif, on sait maintenant qu’il est très important d’offrir des aliments avec une haute valeur nutritive et aussi que les jeunes reconnectent avec la nature. Aussi, et ne le négligeons pas, d’un point de vue économie : de soutenir les producteurs locaux et l’économie locale permet d’avoir une communauté dynamique et attractive. N’avons nous pas là tous les éléments du Développement Durable : Social. environnemental et économique. |
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Juillet 2017
AuteursPar ces billets, l'équipe de MeM vous tient informée de l'actualité du regroupement et de l'actualité en générale concernant les Saines Habitudes de Vie. Catégories
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