​Toujours dans une vision d’amélioration continue de notre plan d’action, une démarche d’évaluation s’est déroulée de mars 2015 à juin 2016. Cette démarche fut portée par le comité d’évaluation de Memphré en mouvement et par Marielle Thibaudeau, consultante en évaluation de programme et psychoéducatrice. La démarche a débuté par des consultations faites auprès des différents partenaires. Suite à celles-ci une question d’évaluation commune fut définie: Comment accroitre le lien de confiance des familles vulnérables envers les organisations du territoire et leurs communautés?
Afin de répondre à cette question, une douzaine d’acteurs du milieu ont été interrogé sur les pratiques gagnantes à promouvoir auprès des familles vivant en contexte de vulnérabilité. Les acteurs provenaient de diverses professions (gestionnaires, intervenants, services aux citoyens, secrétaires), de différents secteurs (petite enfance, scolaire, municipal, santé et communautaire) et des territoires de la MRC (Potton, Stanstead, Eastman, Magog). Les entrevues ont été particulièrement riches en informations et plusieurs constats ont pu être relevés.
L’objectif de l’évaluation était de traduire les résultats obtenus dans la réalité des différentes organisations de Memphrémagog. Afin de permettre une utilisation concrète des constats, deux outils ont été élaborés soit un Outil d’auto-évaluation des pratiques et une série de fiches thématiques.
L’accès aux outils et au rapport d’évaluation est ouvert à tous les partenaires via la boîte à outils de la page web de Memphré en mouvement : http://www.memphreenmouvement.org/.
Finalement, la démarche d’évaluation et l’approche Parent’aise vont de paires. C’est pourquoi, nous les utilisons conjointement lors des formations reliées à l’action Ensemble on va plus loin. Cette action sera décrite dans mon prochain article.

​Le regroupement est en train de construire un coffre à outils afin d’organiser tous les éléments produits par les employés du regroupement et les acteurs du milieu, en lien avec les actions des 10 dernières années (incluant les outils développés par les Partenaires pour la Petite Enfance).
Le but est de centraliser, conserver et rendre disponible à tous les outils créés ou trouvés pour que les partenaires puissent continuer leurs actions en SHV et en développement de la petite enfance.
L’information est organisée par thématique : jardinage, motricité, cour d’école, habiletés sociales, etc… Suite à une demande d’adhésion, les partenaires reçoivent un identifiant et un code qui leur donnera accès aux boîtes à outils pertinentes pour eux.
Nous souhaitons aussi former quelques partenaires clés afin qu’ils soient en mesure d’approvisionner eux aussi les coffres à outils. S’ils développent de nouveaux outils en lien avec les thématiques, ils pourront les partager par ce biais.
 

L’action Ensemble on va plus loin vise à apporter des  transformations au sein de nos communautés. Cette action part du constat des partenaires que les familles vulnérables ont peu de soutien, qu’elles sont souvent isolées et que certains parents sont méfiants envers les organisations et les services offerts par ces dernières.
Voici pourquoi, les partenaires ont décidé de se fixer l’objectif d’accroitre le lien de confiance que les familles ont envers les organisations et la communauté.
De surcroît, ce constat fut confirmé lors de la vaste étude Perceptive parents, dont les résultats sont sortis au printemps dernier. Pour lire sur le sujet, consultez l’adresse : http://www.stat.gouv.qc.ca/statistiques/conditions-vie-societe/environnement-familial/eqepe.pdf  à la page 247 et 248 sous le titre La parentalité chez les parents vivant dans un contexte de défavorisation.
Un des moyens ciblé pour créer un lien de confiance avec les parents est que les différents intervenants œuvrant auprès des familles développent une approche commune favorisant la création du lien de confiance.
Pour ce faire, il convient de mieux comprendre la réalité des familles qui vivent en contexte de vulnérabilité ainsi que de cibler les changements de pratique à apporter au sein de organisations de notre MRC.
Depuis 2016, cette action s’est dirigée vers le déploiement de l’approche Parent’aise. Ce travail s’est fait en étroite collaboration avec une intervenante du CIUSS. Par ailleurs, deux outils ont été créés lors de la démarche d’évaluation. Ils sont utilisés dans des formations Parent’aise.
Jusqu’à maintenant plusieurs formations ont été données et nous sommes particulièrement contents de la réponse des milieux envers cette action.
D’autres formations se donneront à l’automne prochain en voici le calendrier :

13 septembre                     Jardin des frontières     Intervenants                            Volet 1 et 2

19 septembre                     St-Jean de Bosco         Intervenants                              Volet 1

7 octobre                             MRC francophone       Personnel de soutien               Volet 2

14 novembre                       ETSB                              Directions et intervenants        Volet 1

18 novembre                      MRC anglophone         Personnel de soutien                Volet 1

9 décembre                       St-Jean de Bosco         Intervenants                                Volet 2

25 janvier                            ETSB                               Directions et intervenants          Volet 2

 
Pour ceux d’entre vous qui souhaitent recevoir la formation, veuillez contacter Elizabeth Grant, agente de liaison 0-5 ans à Memphré en mouvement par courriel à l’adresse elizabeth.g@memphreenmouvement.org  .